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Modulo Desktop Control per il blocco/sblocco degli applicativi degli
studenti
Grazie al modulo Desktop Control
l'insegnate può facilmente decidere quali programmi e applicativi
possono essere utilizzati e quali no sui PC di ciascun studente. In
particolare è possibile scegliere quali applicativi sono bloccati in
modo completo e quali invece possono essere successivamente
sbloccati da parte dell'insegnante per consentire il loro utilizzo
da parte degli studenti durante determinati fasi di una lezione.
 Suddivisione
applicativi in categorie
INiS permette di suddividere i programmi e gli applicativi
disponibili nei PC di ciascun studente in diverse categorie con
caratteristiche diverse: "bloccati", "sbloccati" o "accessibili in
modo dinamico".
Tutti i programmi classificati come
"sbloccati" in modo permanente possono essere utilizzati da
qualunque studente senza alcuna limitazione. Questo tipo di
impostazione è raccomandata per tutti quei programmi considerati
essenziali per l'esecuzione di una lezione (ad es. Word o la
calcolatrice).
Tutti i programmi classificati come
"bloccati" in modo permanente non possono essere utilizzati dagli
studenti. Questo tipo di impostazione è raccomandata per tutti quei
programmi considerati dannosi per l'integrità del PC stesso e delle
sue impostazioni. Si noti che i programmi impostati come "bloccati"
in modo permanente non possono essere sbloccati in modo dinamico
dall'insegnate durante la lezione ma possono essere attivati solo
dall'amministratore del sistema.
Infine, i programmi classificati
come "accessibili in modo dinamico" sono quei programmi che possono
essere utilizzati dagli studenti solo quando l'insegnate decide di
sbloccarli durante il corso di una lezione. Questo tipo di
impostazione è raccomandata per tutti quei programmi che possono
essere utili per lo svolgimento di un'esercitazione o di una
verifica da parte degli studenti ma che l'insegnate desidera vengano
utilizzati solo sotto suo permesso.
 Configurazione
scalare estremamente flessibile
INiS permette di bloccare qualsiasi applicativo, cartella,
sottocartella, drive in modo molto flessibile per accordarsi alle
varie esigenze didattiche. E' possibile, infatti, sia a livello di
configurazione generale sia durante una lezione sbloccare un
programma come Word che l'insegnate ritiene utile per lo studente ma
si può contestualmente bloccare l'utilizzo degli altri applicativi
Office: ciò corrisponde a bloccare l'intera cartella di Office e a
sbloccare successivamente solo Word.
 Applicazione
dinamica dello stato di blocco/sblocco
L'insegnante ha completa libertà nello sbloccare qualsiasi
applicativo in qualunque punto e a qualunque livello. Al contrario
di impostazioni statiche e rigide come quelle previste dagli account
di Windows, INiS fornisce all'insegnate tutta la flessibilità
necessaria per bloccare/sbloccare qualsiasi programma in qualunque
momento della lezione.
Siccome la decisione di
bloccare/sbloccare un programma può essere presa al volo
dall'insegnante, INiS consente di bloccare/sbloccare il programma
per uno studente specifico, per un particolare gruppo di studenti o
per l'intera classe: in questa modo l'insegnate ha completa libertà
nell'ipostare i permessi e le autorizzazioni ai vari studenti a
seconda delle diverse situazioni e necessità.
 Attivazione
immediata con un semplice click
L'insegnante può assegnare l'accesso ad un applicativo in modo
estremamente semplice e rapido con un semplice click del mouse.
Questo tipo di operazione elimina la necessità da parte
dell'insegnate di avere una conoscenza approfondita sull'utilizzo
del sistema INiS e di concentrarsi sul suo lavoro cioè sulla
lezione.
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